منهج لغير الناطقين
مفردات وتراكيب وأنشطة تناسب الطفل الذي يتعلم العربية كلغة ثانية.
من الحضانة حتى الصف الخامس
منهج صُمّم خصيصًا للطلاب الذين ليست العربية لغتهم الأولى، يجمع اللغة بتدبر القرآن والقيم والسلوك.
فكرتنا
نبدأ من مستوى الطفل الحقيقي، ونبني ثقته خطوة بعد خطوة حتى يقرأ العربية، يفهم القرآن، ويستخدم ما تعلّمه في حياته.
مفردات وتراكيب وأنشطة تناسب الطفل الذي يتعلم العربية كلغة ثانية.
تدريب عملي يطوّر طريقة الشرح وإدارة الصف وبناء العلاقة مع الطفل.
مراجعة منتظمة لعمل الصف، وخطط التعليم، واحتياجات الطلاب.
قياس تقدّم كل طالب وتعديل الدعم وفق مستواه ووتيرة تعلّمه.
ماذا يتعلم طفلك
قراءة وكتابة واستماع ومحادثة ضمن مواقف يفهمها الطفل ويستخدمها.
نصوص وتمارين تنطلق من معاني القرآن وأسئلته بدل الجمل المنفصلة عن قيم الطفل.
يفهم الطفل المعنى، يناقشه، ثم يتدرّب على تطبيقه في البيت والمدرسة.
ألعاب لغوية وأنشطة فنية ومشاريع قصيرة تحافظ على مشاركة الطفل.
رحلة التعلم
يتقدم الطالب في مسار واضح يجمع مهارة اللغة بمعنى النص وأثره.
01
أنشطة قصيرة ومتدرجة تساعد الطالب على القراءة بثقة.
جودة التعليم
هدفنا أن يحب الطفل القرآن والعربية من خلال حبه لمعلّمة القرآن وثقته بها.
القيادة التربوية
مديرة المدرسة
المشرف العام
التسجيل مفتوح
تواصل معنا لمعرفة المستوى المناسب لطفلك وإتمام التسجيل.